培养目标：本专业培养“政治方向正确、人格健全、师德素养深厚、教育理念先进、教学技能突出”的心理教育优秀师资；同时能够适应民族地区经济、文化、社会建设发展需要的人力资源管理及社区工作的一线岗位需求，解决各类社会人群心理健康问题的心理科学服务类应用型人才。

　　通过本专业的学习和训练，学生将获得扎实的心理学基础理论和心理科学应用技术性理论知识，具备基本的心理学工作者的核心能力和心理健康服务的应用能力，具有较强的心理学科学思维能力、擅长心理科学技术的应用，能结合本土文化开展心理科学应用创新和技术创新，并具有初步的心理服务技术研究和应用开发能力。

　　就业方向：毕业后可以在学校、社区、企业、政府机关等部门从事心理教育教师工作、教育与拓展培训师工作、人力资源管理师工作、市场开发与营销师工作等等。

　　核心课程：心理学导论、发展心理学、实验心理学及实验、心理统计、心理测量、生物心理学、社会心理学、变态心理学、人格心理学、教育心理学、咨询心理学、认知心理学。

　　学制：实行弹性学制，基本学制为4年，修业年限3-6年。

　　授予学位：授予理学学士学位。