浙江工业大学：“两院”闭环融合 推进跨学科专业教学改革

　　浙江工业大学是东部沿海地区首所省部共建高校、首批国家“高等学校创新能力提升计划”（2011计划）协同创新中心牵头高校和浙江省首批重点建设高校。生物工程学院是浙江省首个和全国较早设立生物工程学科与专...

安康学院：深化教改 培养应用型英语师范人才

　　安康学院扎根秦巴山区，确立了“服务基础教育、服务‘三农’、服务区域经济社会发展”的办学方向，坚定走地方化、应用型、开放式的办学道路，发挥师范教育办学特色，强化教学中心地位，积极探索师范专业应用型人...

榆林学院：融合社会工作 创新思政教育

　　榆林学院高度重视社会工作与思政教育的融合，从坚持思政教育的目标出发，深刻理解社会工作的价值内涵，坚持“扎根榆林、研究榆林、服务榆林、贡献榆林”的战略定位，丰富思政教育的价值理念，着力融合社会工作，...

平顶山学院：协同共建实习基地 激活教师培养新动力

　　平顶山学院作为河南省“十四五”重点示范应用技术型本科高校，历经60余年，由师范起步，坚守师范教育阵地，成绩斐然，为地区基础教育输送了大量人才。平顶山学院现有地理科学、英语、汉语言文学、体育教育、小...

黑河学院：打造合作办学名片 赋能国际交流发展

　　黑河学院作为中俄4300多公里边境线上的一所普通高等本科院校，办学66年来，依托对外交流合作“桥头堡”和“枢纽站”区位优势，主动对接国家“一带一路”倡议，聚焦黑龙江“教育向北开放促进行动”，积极搭...

枣庄学院：“三个对接”推进服务地方工作提质增效

　　《关于引导部分地方普通本科高校向应用型转变的指导意见》提出，转型发展高校要把办学思路真正转到服务地方经济社会发展上来，全面提高学校服务区域经济社会发展和创新驱动发展的能力。2020年，枣庄学院参与...

韶关学院：深耕沃土植新绿 强农报国向未来

　　国家所倡、地方所需、韶院所能。近年来，韶关学院农业学科心怀“国之大者”，面向农业科技前沿、瞄准农业强国目标，立足韶关北部生态发展区的功能定位和资源禀赋，以学科建设为引领，以人才培育为主责，以科研团...

百色学院：发挥学科优势 服务地区高质量发展

　　地处革命老区的百色学院充分依托“革命性、民族性、边疆性”三种特色资源，扎实推进马克思主义理论学科建设，服务边疆民族地区的高质量发展。 　　夯实马克思主义理论学科发展基础 　　百色学院充分利用广西新...

长沙学院：培养高素质文化创意人才 赋能文创园高质量发展

　　马栏山视频文创园（以下简称“文创园”）是湖南省重点打造的“中国V谷”，致力于建设具有全球影响力的数字视频产业基地和媒体融合新地标，是国家级文化产业示范园区。长沙学院（以下简称“长大”）地处文创园核...

产教联合体支撑区域产业高质量发展

　　江苏省太仓高新技术产业开发区（以下简称“太仓高新区”）是一个德企集聚、创新汇聚、产城融合的开发区。太仓高新区依托本地行会、本地院校、在太德企、德国工商大会等多方资源，建立了中德培训中心等15个产教...